Aidez votre enfant à faire de son hypersensibilité une force de développement
Notre société génère beaucoup d’émotions au quotidien. Et certaines personnes, et surtout les enfants, y sont particulièrement sensibles. Ils sont alors catalogués d’hypersensibles. Mais n’inverse-t-on pas le problème en les stigmatisant alors qu’il serait plus judicieux de le traiter à la racine : au sein de notre société !
« Un hypersensible n’est pas un malade. C’est une personne normalement sensible dans un monde où les stimulations sont excessives »
Si un enfant est harcelé à l’école, c’est le harcèlement scolaire qu’il faut éradiquer, et non l’enfant qualifié de sensible qu’il faut traiter. L’hypersensibilité est souvent considérée comme une faiblesse. À tort ! Pour Bruno Humbeeck, l’anxiété que ressentent les personnes hypersensibles est même plutôt un signe d’intelligence.
Lors de ce webinaire, notre psychopédagogue répondra à de nombreuses questions, afin que la sensibilité émotionnelle ne soit plus considérée comme une faiblesse, un indice de fragilité ou un signe de pathologie, mais au contraire comme une véritable force de développement pour votre enfant.
Qu’allez-vous retirer de la session ?
- Comment mettre en place une éducation qui fait de la sensibilité émotionnelle un véritable socle de développement pour l’enfant ?
- Comment adapter l’éducation familiale et scolaire aux caractéristiques émotionnelles de la nouvelle génération ?
- Comment agir à la maison pour mettre en place les conditions de « vivre ensemble » respectueuses des émotions de chacun ?
Infos pratiques
- Durée : ± 75 min.
- Vous vous inscirivez pour une redifussion d'une scession en directe. Vous regardez donc l'enregistrement d'une session en direct programmée au préalable. Il n'y a pas d'interaction (en direct) par chat possible.
- Après votre inscription, vous recevez immédiatement le lien vers l'enregistrement par e-mail. Vous pouvez commencer immédiatement.
- L'enregistrement reste disponible jusqu'au 26/12/2024.
Qui est Bruno Humbeeck ?
- Psychopédagogue et Docteur en sciences de l’éducation.
- Chargé d’enseignement à l’Université de Mons et responsable du Centre de Ressource éducative pour l’Action Sociale (CREAS)
- Bruno travaille sur des projets de recherche portant sur les relations école-famille et société au sein du Centre de Recherche en Inclusion Sociale.
- Il est également un expert de la résilience et auteur de publications sur l’estime de soi, la maltraitance, la toxicomanie et la prise en charge des personnes en rupture psychosociale.